綜覽
本系教育目標為培育優質的電機專業人才，提供學生良好的學習環境，妥善規劃各項教學設施，並參酌業界未來發展的動態，隨時修正教學及研究方向，務使本系的發展能順應時代潮流，以符合產業界對於科技人才之需求。
學系特色
本系共聘4位特約教授、、4位兼任教授、1位兼任副教授、6位兼任助理教授，和以下專任教授10位、副教授4位、助理教授6位共30餘位。加強教學多元，讓學生有多樣學習及充實本能，更積極爭取研究計畫，參與國際研討會，發表學術期刊論文，提昇學術地位。
師資優良
課程完整
設施完善
學用合一
師資優良
課程完整
設施完善
學用合一
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師資優良
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課程完整
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設施完善
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學用合一
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本系課程設計原著重於電磁與能源、光電及電波三大領域之學程化特色教學，自109學年度開始，因應社會瞬息轉變，配合社會需求改變教學方向增設為五大領域，智慧能源與電力工程、5G/B5G天線、微波/生醫工程、先進光電系統、半導體光電/IC。強化理論基礎與落實專業實驗操作能力，有效連結定錨課程、精熟課程與終端課程，促使提昇專題研究成果與品質，達成產學合一之能力，並通過『中華工程及科技教育(IEET)認證』。
本系設有4間基礎教學實驗室、2間特色教學實驗室、16間專業研究實驗室及3間研究中心。軟硬體設備完善，建置優質學習環境。
五大領域特色教學，強化基礎理論及專業實務技能，大二學生參與微處理機專題實作及大四專題研究競賽，培養團隊合作精神及專業實務技能，達成學用合一之目標。定期邀請業界專家蒞校演講、授課、並安排企業參訪與企業實習，讓每位學生在求學期間均有職場經驗。
出國研修
畢業出路
未來展望
中部科學園區的設立，對電機專業人才及相關研究之需求更為迫切。本系將以優良的師資陣容，完善的教學與研究，培養一流的電機科技人才，並配合國家高科技產業發展與科學園區研發需求，從事電機領域相關科技研究及產學合作計畫。